返回 2023年05月19日

　　通讯员　刘婷婷　李志昂

　　为进一步加强校园心理危机预防与干预工作,引导中小学生正确认识心理健康。5月12日下午,崂山区王哥庄街道“心海护航·源治理”项目组来到宁真小学,组织开展“心灵奇旅,校园寻宝”为主题的心理健康教育活动。活动的目的是呼吁同学们关爱自我、了解自我、接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
　　此次活动是王哥庄街道“心海护航·源治理”项目“心理健康教育进校园”系列活动之一。为确保“心灵奇旅,校园寻宝”各项游戏顺利开展,在活动前期,主持人首先介绍了此次活动的整体安排及要求、具体的游戏规则,动员同学们小组合作,绘制专属队旗并领取集章卡。
　　全校六个年级学生共分为24个小组,组长各带领10位学生参与游戏,他们要穿越九重关卡,完成挑战,每闯关一个游戏就可以获得一个专属印章,集齐九枚印章,才能找到“神秘宝藏”。关卡中包含了各学科知识、数理逻辑、语言表达、人际交往、空间想象能、动手操作、自然观察……在趣味闯关中,实现了学以致用,拉近了小伙伴之间的距离,既能培养学生团队合作精神,又能激发学生创新精神。
　　游戏开始,随着主持人一声令下,寻宝小队们像离弦箭一般冲向操场,全力以赴闯关。“寻宝”活动现场热闹非凡、气氛欢快,每位同学都带着自己的寻宝印章表,现身各个关卡,收集属于自己的奖章,探险家们闯关成功的欢呼声此起彼伏。无论是“珠行千里”“一击全中”还是“树叶猜拳”……每个人都充分发挥了自己的潜力,赢得了同伴的赞赏和尊重。
　　集齐九枚徽章的同学,在专业老师的指引下寻找最终的“神秘宝藏”。当“宝藏男孩/女孩”的人形立牌定格住同学们最灿烂的笑脸,答案揭晓——原来自己就是那个独一无二的“神秘宝藏”。游戏中每个人展现的智慧、勇气、个性、创意,团队展现的交流、协作、互助、团结,都是他们的难能可贵的“宝藏品质”,无形中增加了孩子们的自信心和自我价值感。
　　本次校园寻宝活动内容丰富,寓意深刻,比赛形式新奇有趣,将“关爱自我”精神与趣味寻宝游戏相结合,促进了同学们心理健康成长,感受来自户外活动的魅力,缓解课业压力,对于学生身心的健康发展具有十分重要的意义。王哥庄街道“心海护航·源治理”项目下一步将继续依托5月“心理关爱月”,持续开展“心理健康教育进校园”系列活动。