这些年,学校始终紧抓教育教学工作这根主线,全体教师辛勤耕耘,不断超越自我,不断创造出更完美的战绩。为了调动学校教师教学的积极性,在老师们的群策群力下,学校实行了“集体创优”式评价制度和学科会商制度,大大提高了课堂效率。此外,为迅速提升青年教师的专业素养,老师们专门结成师徒对子,由优秀老教师手把手指导,一对一辅助,帮助青年教师迅速成长。
创设多彩活动,关注个体纵向发展
为了尊重个性、关注差异、多元发展,淡化师生之间的横向比较,关注个体纵向发展,每个学期老师们都会创设多彩活动,在活动中提升学生素养。学校将国家课程中的综合实践、地方课程中的传统文化进一步校本化,设立了“星行途中”研学课程和“读书成长”读书课程。老师们根据课程设置每学期都安排开展“故事大王”“我与书籍比身高”等系列读书活动,和“我的职业体验”“我有一双小巧手”等研学活动,这些活动丰富了学生经历,提升了综合素养。
他们,是学生前进方向的指路灯,是希望与理想的耕耘者。他们,是照亮黑暗的蜡烛,又是滋润幼苗的雨露。他们,是荒漠心田的开拓者,人类灵魂的工程师,青少年心灵的雕刻家,辛勤培育苗圃的园丁!他们,就是平度实验小学的老师们!