平度市郑州路小学——
践行幸福教育，为幸福人生奠基
半岛都市报 2023年09月11日
关爱工程助力教师提升幸福指数
郑州路小学以“关爱教师、提升教师、发展教师”为出发点,用心用情开展关爱教师活动,不断提升教师幸福感。
齐练粉笔字,夯实基本功。教师的三笔字,特别是板书,对学生起着潜移默化的影响。为切实提高教师的教学业务能力,练好基本功,郑州路小学于2023年上半年聘请优秀书法教师对全校教师进行粉笔字专项训练。书法教师从粉笔字的书写要求、训练方法和运笔等方面入手,生动形象地讲授了书写粉笔字的技巧。老师们每周五下午放学后到教师之家跟随书法老师在小黑板上进行粉笔字书写练习。参训教师每周完成粉笔字作业并进行展示。学校制定了粉笔字培训管理制度,并将培训情况列入期末考核。经过一学期的练习,老师们的粉笔字书写水平整体明显提高。
实施暖心工程,分享教育福利。打造“教师之家”。教师之家为老师们准备了咖啡、小点心、教育书籍、名师课堂视频等。课余时间,老师们可到教师之家品读经典,交流感悟,学习名师名课,碰撞思维火花。引导教师加强身体锻炼,提高身体素质。2023年学校给办公室配备血压计、跳绳、握力器、呼啦圈等医疗健身器材,并利用大课间和运动会,积极开展各种文体活动,引领教师落实“每天健身一小时、快乐工作每一天、幸福生活一辈子”的阳光体育理念。学校还组织全体教师每年进行查体,确保让每一个教师以健康的身体、充沛的精力投入到工作中去。为了让教师的幸福追寻实现由外到内的转化,郑州路小学定期聘请有关专家给教师做心理辅导培训。2023年上半年邀请平度市教学研究指导中心心理教研员为班主任们进行以“掌控情绪,做幸福教师”为主题的班主任心理健康培训活动,引导老师们以更加积极的心态投入到工作中。
搭建成长阶梯,体验成长快乐。实施青蓝工程,学校将参加工作三年内的青年教师,根据他们所在年级和任教学科,为他们选择一位名师或骨干教师作为师傅,举行拜师仪式,签订帮扶协议。在教育教学工作过程中,双方明确师傅职责和徒弟任务。通过师傅传帮带作用,让青年教师在教育业务成长方面少走弯路。同时鼓励教师外出培训、会议研讨、学习交流,不断提升专业水平,促进学校教育教学质量不断提高。
阅读教育经典,感悟教育智慧。读书是教师成长与提升最基本、最便利、最主要的方式。2023年,郑州路小学新增了名师著作,鼓励教师们利用课外活动到教师之家阅读或者借阅书籍,对教师阅读情况以激励为主。为将读书活动推向深入,学校还举行教师读书交流会,教师们围绕读书心得与同学科老师分享读书体会。
多项措施有效提高学生综合素质
为全面提升学生综合素质,郑州路小学采取多种措施努力培养学生良好的行为习惯、道德品质和个人特长,效果不断显现。
抓好常规管理,促进学生习惯养成。学校将一年级新生入校第一个月和每年3月定为“行为习惯养成月”,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。建立激励评价机制,以争做幸福少年为抓手,抓好学生常规管理。学校制定修改了《一日常规管理规定》《幸福少年实施方案》等评价激励机制。根据每周学生常规管理量化积分,开展争夺流动红旗活动,充分调动学生的积极性。利用重大节日契机开展丰富多彩的活动,帮助学生从小养成好习惯。各班结合学生实际,开展丰富多彩的班队活动,加强对学生的习惯养成教育。同时成立学生自主管理委员会,加强检查力度,有效地对学生的行为习惯进行全程监控和管理。每个级部平行班级之间实行班长循环检查制度。每个班级自己成立“督察小队”,与学校管理层面紧密结合,形成管理合力。发现问题,及时反馈。在常规管理过程中,实行“三查三评”:一是自查自评,提高学生管理的自制力。二是互查互评,激发学生管理的荣誉感。三是抽查抽评,确保学生管理的巩固率。学校充分利用每日常规公示栏等阵地及时反馈。同时发现典型,利用红领巾广播等及时表扬,起到引领激励作用。
多彩德育,精彩绽放。学校保证学生德育工作每月有主题、每周有活动,让丰富多彩的德育活动滋润学生心灵,丰富学生生活,达到润物无声的教育效果。创新丰富活动形式,培养文明学生。精心策划“开学第一课”。充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化、诚实守信等专题教育活动。2023年组织开展了“学习二十大 争做好队员”新队员入队仪式,参加平度市“风起青萍 创卫有我”志愿服务月启动仪式志愿活动。加强学生法制教育。开学初,学校制定了法治教育计划,以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》等为主要内容,扎实抓好学生法律法规、防欺凌、安全等教育。充分利用升旗仪式、广播站、主题班会等,提高学生自防自护自救能力。
建构课程体系,绽放学生个性。学校在课程设置上更关心孩子们的身心发展,将课程分为劳动实践课程、社会实践课程和社团课程。烘焙课上,学生家长为同学们讲解烤箱的使用方法和糕点的制作方法。学校领导、老师和同学们积极参与到糕点的制作过程中,品尝着自己的劳动果实,同学们内心满满的成就感。学生通过现场参观平度市人民法院,亲身体验、法庭模拟等方式“零距离”了解法院工作,体验司法的神圣与威严。在青岛海信探索中心、奥帆博物馆,学生们观摩并亲自动手实践,感受科技领域的广阔、深邃与神奇,体会运动员的艰辛,感受到祖国的强大。
学校成立文学类、科技类、体育类、文艺类、实践类等80多个校级、班级社团,每周二、四按时开展活动。丰富多样的课程让学生“动”起来、“嗨”起来,绽放出属于自己的光彩。蒲公英民乐社团被评为青岛市中小学生艺术团民乐团,在平度市艺术节汇演中多次获金牌奖。学校的文学社组织学生在青岛市诵读大赛中获一等奖。信息技术社团辅导的学生荣获全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2022)一等奖,学校荣获“优秀参赛学校”称号。
浩渺行无极,扬帆但信风。郑州路小学将坚定地走在幸福教育的路上,让教师有一个幸福的职业信仰,学生有一种幸福的生命体验,用幸福教育成就师生的幸福人生!
郑州路小学以“关爱教师、提升教师、发展教师”为出发点,用心用情开展关爱教师活动,不断提升教师幸福感。
齐练粉笔字,夯实基本功。教师的三笔字,特别是板书,对学生起着潜移默化的影响。为切实提高教师的教学业务能力,练好基本功,郑州路小学于2023年上半年聘请优秀书法教师对全校教师进行粉笔字专项训练。书法教师从粉笔字的书写要求、训练方法和运笔等方面入手,生动形象地讲授了书写粉笔字的技巧。老师们每周五下午放学后到教师之家跟随书法老师在小黑板上进行粉笔字书写练习。参训教师每周完成粉笔字作业并进行展示。学校制定了粉笔字培训管理制度,并将培训情况列入期末考核。经过一学期的练习,老师们的粉笔字书写水平整体明显提高。
实施暖心工程,分享教育福利。打造“教师之家”。教师之家为老师们准备了咖啡、小点心、教育书籍、名师课堂视频等。课余时间,老师们可到教师之家品读经典,交流感悟,学习名师名课,碰撞思维火花。引导教师加强身体锻炼,提高身体素质。2023年学校给办公室配备血压计、跳绳、握力器、呼啦圈等医疗健身器材,并利用大课间和运动会,积极开展各种文体活动,引领教师落实“每天健身一小时、快乐工作每一天、幸福生活一辈子”的阳光体育理念。学校还组织全体教师每年进行查体,确保让每一个教师以健康的身体、充沛的精力投入到工作中去。为了让教师的幸福追寻实现由外到内的转化,郑州路小学定期聘请有关专家给教师做心理辅导培训。2023年上半年邀请平度市教学研究指导中心心理教研员为班主任们进行以“掌控情绪,做幸福教师”为主题的班主任心理健康培训活动,引导老师们以更加积极的心态投入到工作中。
搭建成长阶梯,体验成长快乐。实施青蓝工程,学校将参加工作三年内的青年教师,根据他们所在年级和任教学科,为他们选择一位名师或骨干教师作为师傅,举行拜师仪式,签订帮扶协议。在教育教学工作过程中,双方明确师傅职责和徒弟任务。通过师傅传帮带作用,让青年教师在教育业务成长方面少走弯路。同时鼓励教师外出培训、会议研讨、学习交流,不断提升专业水平,促进学校教育教学质量不断提高。
阅读教育经典,感悟教育智慧。读书是教师成长与提升最基本、最便利、最主要的方式。2023年,郑州路小学新增了名师著作,鼓励教师们利用课外活动到教师之家阅读或者借阅书籍,对教师阅读情况以激励为主。为将读书活动推向深入,学校还举行教师读书交流会,教师们围绕读书心得与同学科老师分享读书体会。
多项措施有效提高学生综合素质
为全面提升学生综合素质,郑州路小学采取多种措施努力培养学生良好的行为习惯、道德品质和个人特长,效果不断显现。
抓好常规管理,促进学生习惯养成。学校将一年级新生入校第一个月和每年3月定为“行为习惯养成月”,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。建立激励评价机制,以争做幸福少年为抓手,抓好学生常规管理。学校制定修改了《一日常规管理规定》《幸福少年实施方案》等评价激励机制。根据每周学生常规管理量化积分,开展争夺流动红旗活动,充分调动学生的积极性。利用重大节日契机开展丰富多彩的活动,帮助学生从小养成好习惯。各班结合学生实际,开展丰富多彩的班队活动,加强对学生的习惯养成教育。同时成立学生自主管理委员会,加强检查力度,有效地对学生的行为习惯进行全程监控和管理。每个级部平行班级之间实行班长循环检查制度。每个班级自己成立“督察小队”,与学校管理层面紧密结合,形成管理合力。发现问题,及时反馈。在常规管理过程中,实行“三查三评”:一是自查自评,提高学生管理的自制力。二是互查互评,激发学生管理的荣誉感。三是抽查抽评,确保学生管理的巩固率。学校充分利用每日常规公示栏等阵地及时反馈。同时发现典型,利用红领巾广播等及时表扬,起到引领激励作用。
多彩德育,精彩绽放。学校保证学生德育工作每月有主题、每周有活动,让丰富多彩的德育活动滋润学生心灵,丰富学生生活,达到润物无声的教育效果。创新丰富活动形式,培养文明学生。精心策划“开学第一课”。充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化、诚实守信等专题教育活动。2023年组织开展了“学习二十大 争做好队员”新队员入队仪式,参加平度市“风起青萍 创卫有我”志愿服务月启动仪式志愿活动。加强学生法制教育。开学初,学校制定了法治教育计划,以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》等为主要内容,扎实抓好学生法律法规、防欺凌、安全等教育。充分利用升旗仪式、广播站、主题班会等,提高学生自防自护自救能力。
建构课程体系,绽放学生个性。学校在课程设置上更关心孩子们的身心发展,将课程分为劳动实践课程、社会实践课程和社团课程。烘焙课上,学生家长为同学们讲解烤箱的使用方法和糕点的制作方法。学校领导、老师和同学们积极参与到糕点的制作过程中,品尝着自己的劳动果实,同学们内心满满的成就感。学生通过现场参观平度市人民法院,亲身体验、法庭模拟等方式“零距离”了解法院工作,体验司法的神圣与威严。在青岛海信探索中心、奥帆博物馆,学生们观摩并亲自动手实践,感受科技领域的广阔、深邃与神奇,体会运动员的艰辛,感受到祖国的强大。
学校成立文学类、科技类、体育类、文艺类、实践类等80多个校级、班级社团,每周二、四按时开展活动。丰富多样的课程让学生“动”起来、“嗨”起来,绽放出属于自己的光彩。蒲公英民乐社团被评为青岛市中小学生艺术团民乐团,在平度市艺术节汇演中多次获金牌奖。学校的文学社组织学生在青岛市诵读大赛中获一等奖。信息技术社团辅导的学生荣获全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2022)一等奖,学校荣获“优秀参赛学校”称号。
浩渺行无极,扬帆但信风。郑州路小学将坚定地走在幸福教育的路上,让教师有一个幸福的职业信仰,学生有一种幸福的生命体验,用幸福教育成就师生的幸福人生!